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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
？？我选C，正确选A
AB一组，CDE一组
做错思路：首先看AB开头就有代词their觉得没法指代，内心已经差不多把他俩都排除了，往下看一点，看的比较急，没有彻底清楚句意和结构，就觉得两个逗号了还没有出现主语很奇怪，直接AB全部排除（读是读句意啊啊啊啊，就抓着结构不放是什么鬼，两个逗号是形容词并列修饰。。。）；CDE，对比发现最后都有代词，都会以指代不清，但只有C代词和指代对象相隔最近相对清楚，就选了。（其实看到这里既然都有指代不清为啥不重新看一下AB？？）（问题：代词指代放前面一定就指接下来紧接的名词吗？那么相对代词放在后面还要回头找对应指代，在所有选项都存在代词指代时，放前面是不是总是更好？）（from when…有这种用法吗？）
解答：
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阅读256902
提问：
小郭老师 请归纳 谢谢
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阅读265883
提问：
请小郭老师帮我归纳 谢谢
解答：
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阅读265536
提问：
想问一下金老师，在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗？还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话，是修饰前面还是后面呢，主语又是谁呢？
解答：
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阅读264658
提问：
请金老师讲解
解答：
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阅读264977
提问：
请金老师讲解
解答：
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阅读264092
提问：
请金老师根据这个寂静 看着帮我讲讲点拨一下
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阅读264857
提问：
请金老师讲解下 c为啥不对
解答：
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阅读264518
提问：
请问金老师 这个为什么是a 两份called for为什么不能并列
解答：
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阅读264972
提问：
请郭老师再帮我简单梳理下，阅读的框架模型：双观点（debate）但观点（新老观点 chanllenge）。。。
解答：
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阅读264107
提问：
请问郭老师 第二段的作用是啥？预估一下
解答：
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阅读264162
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