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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
原文 我是这么理解的 想让我解释为什么水藻擅长在慢流速水生长但是却在极度干旱的情况下（非常慢的水流速） 死翘翘 。 我觉得ABCDE 都无法解释 这个现象。。 D选项在说 什么在澳大利亚会经历一个完全的干旱然后又恢复。我感觉跟没说一样啊。 不知道是如何解释原文的 还希望老师解答 ^.^
解答：
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阅读247133
提问：
请唐塘老师分析一下这道题，谢谢
解答：
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阅读1689610
提问：
想问下may老师什么时候变化率的计算公式
什么时候分母是被减数，什么时候是减数
像这题求时间的变化率分母是距离也就是被减数，但是对于其他年增长之类变化率的分母就是减数，想知道这个区别，谢谢老师
解答：
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阅读1656392
提问：
请文静老师解答：老师我读主旨大概总结为：各个政府开出优惠政策来吸引商家只会两败俱伤，这样不会创造更多的就业岗位，只会影响工作的布局。觉得B很核心的反应了文章主旨。因为从文章主旨上读出这样的行为各个政府都不受益只是影响工作布局罢了，那为什么政府还要重点关注E里竞争者开的条件呢？
解答：
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阅读1612603
提问：
老师您在讲课的时候把总数设为了a,将有副作用设为y,将有疗效设为了x,那通过条件（1）就可以知道有疗效为0.9a,没有疗效为0.1a,但是是怎么得出“没疗效有副作用”也为0.1a从而结合题设把y用a的式子表示的呢？感觉只能得出T这一栏里“没有疗效”的总数为0.1a哇
解答：
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阅读1777247
提问：
想问下may老师这题怎么做
解答：
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阅读1815001
提问：
想问下may老师怎么做
解答：
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阅读1180435
提问：
想问下may老师怎么做
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阅读759570
提问：
[急] 这题七龙珠答案给的C，但是这里的contemporary只能是形容词或者名词，是不是不能直接接在名词后面用？如果这是个硬伤的话，E会不会更好一些呢？
解答：
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阅读811444
提问：
[急] 请问May老师，这里通过连接下面圆的圆心，是不是是不是可以得到r跟b的直接关系，这样选A是不是就可以了呢？
解答：
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阅读814848
提问：
当时老师讲的答案是A。statement 1 sufficient；statement 2 not sufficient。但是我现在不太理解了，觉得答案有些问题，能不能再详细的讲一下这道题怎么做？谢谢！
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阅读906168
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