还没有登录哦!

[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

DS:a,b,c,d互不相等,(a-c)/(b-d)=a/b吗? 条件1:a/b=c/d 条件2:(a+c)/(b+d)=a/b

解答:

点赞0
阅读275388
解答: sysadmin

提问:

请数学老师解答下156题的思路

解答:

点赞0
阅读289672
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

点赞0
阅读289636
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

解答:

点赞0
阅读289030
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

点赞0
阅读288065
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

解答:

点赞0
阅读288002
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

点赞0
阅读287245
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

点赞0
阅读287055
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

点赞0
阅读287045
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

解答:

点赞0
阅读287334
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

解答:

点赞1
阅读287573
解答: ken@boost.org.cn老师

问个问题

点我领取
免费专项课程
在线咨询