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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

The Achaemenid empire of Persia reached the Indus Valley in the fifth century B.C., bringing (the Aramaic script with it, from which was derived both northern and ) southern Indian alphabets. A. the Aramaic script with it, from which was derived both northern and B. the Aramaic script with it, and from which deriving both the northern and the C. with it the Aramaic script, from which derive both the northern and the D. with it the Aramaic script, from which derives both northern and E. with it the Aramaic script, and deriving from it both the northern and 老师,上次答疑太卡,我后来听录音还是不太明白,题干不是说script derives from alphabets吗? derive from 在这里改怎么理解?起源于?今晚有课,听不了答疑,麻烦老师讲解。

解答:

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阅读245348
解答: sysadmin

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读264721
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路,抛物线上的y轴交点为什么是3?一些基础知识我也忘了,请老师一起说下,谢谢。

解答:

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阅读264459
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解下 这里面的思路我不太明白 第三次落地是不是就加到0.73二次方x 我每次都计算出800

解答:

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阅读265101
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 这个条件1我懂。条件2计算量好大。有什么快点的方法

解答:

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阅读265648
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路,根号10我也只能估算出是3.a 感觉计算量好大 短时间完不成

解答:

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阅读265889
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解下 谢谢

解答:

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阅读268279
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路。为什么截距是2方程就是可以设为y=k(x-2)

解答:

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阅读266368
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师帮我讲下这类题的思路

解答:

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阅读266511
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

还请金老师帮忙解答,谢谢,在讲现在分词的作用时,有两个句子:please answer the question using another way及look at the people lying on thethe beach.不是说现在分词不能做谓语,这两个句子的主谓结构能帮忙分析下吗,谢谢

解答:

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阅读266303
解答: 金栩竹老师

提问:

王文静老师您好,这套题目我不太懂选项B红色字体部分为什么不对,然后released in 2009,这里面的released是动词还是形容词?bringing、winning的造句为什么不对?这道题的考点是哪个?非常感谢

解答:

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阅读270176
解答: 王文静老师

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