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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

有个洗车行,洗一辆车是 8 块,一个天能挣 200 元。然后打算加价,但是每增加 0.5块,就会减少 10 个顾客,问公式表达收入。答案有 200+(p-8)*0.5/10; 200+(p- 8)*10/0.5; 200-(p-8)*0.5/10 之类的。 感觉上面的答案不对

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阅读286449
解答: sysadmin

提问:

请数学老师解答下156题的思路

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阅读265449
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

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阅读265415
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

解答:

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阅读264809
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

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阅读263845
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

解答:

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阅读263782
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

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阅读263024
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读262833
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读262823
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

解答:

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阅读263112
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

解答:

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阅读263351
解答: ken@boost.org.cn老师

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