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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
7.一个啥club，原本MALE比例为 3/5，第二年加了人，问MALE 比例是不是大于3/5
（A) 加的人，至少 一半是 MALE
(B) 现在的人数是原来的6/5
问题：如果A没说至少，就说一半，能解吗？
10 数学最后一道题是考小余60的自然数和60没有公因数的个数。
问题：我算是60=2^2*3*5，所以质因子有(2+1)*(1+1)*(1+1)=12个，但我从1到60数出来是14个？
解答：
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阅读221721
提问：
求问解题过程
解答：
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阅读396521
提问：
老师求问这类题解题思路
解答：
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阅读381039
提问：
老师，请问下右图下边三角形底边4是如何求出来的？
解答：
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阅读379469
提问：
请晓梅老师讲下这道题的做法，我虽然做出来了但花了很长时间
解答：
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阅读302785
提问：
求问解题过程
解答：
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阅读302819
提问：
请徐小梅老师答疑：对B来说是inversely proportional不一定是m/B的形式吧，也有可能是-mB（m>0）的形式，为什么一定要写成两个变量相乘的形式而不是两个变量相加的形式？
解答：
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阅读302752
提问：
这个题当时在C和E犹豫了蛮久，而且我看OG答案里也说C might somewhat help to explain。所以这种选项要去判断呢？怎么能准确的定位到正确答案呢？ 希望张老师回答一下
解答：
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阅读317615
提问：
想问一下老师做这种题的思路 如何在第一时间内能排出D这种和原文意思很相近的选项而锁定正确答案呢？
希望张老师回答一下
解答：
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阅读397974
提问：
请问老师这道题是选c吗？可以解释一下这道题做题思路吗？
解答：
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阅读462312
提问：
老师这道题是选c吗？可以解释下做题思路吗
解答：
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阅读463922
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