Analytical!_老师，我不理解A选项为什么不能反驳原文。原文的意思是评论家认为EI没有意识到自己有散光所以造成他的画作人物不正常的细长，那A选项的意思就是正是因为不能确定EI有没有意识到自己有散光，如果他意识到并去修复的话细长人物的风格就不是因为散光造成的。同时我也不懂D选项如何反驳了原文的解释[img=/uploads/askimgs/gmat-20240806-120333.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

老师，我不理解A选项为什么不能反驳原文。原文的意思是评论家认为EI没有意识到自己有散光所以造成他的画作人物不正常的细长，那A选项的意思就是正是因为不能确定EI有没有意识到自己有散光，如果他意识到并去修复的话细长人物的风格就不是因为散光造成的。同时我也不懂D选项如何反驳了原文的解释

解答：

阅读56745

解答：张慧雯

提问：

想问一下陆旭老师这题A哪里比不过C

解答：

阅读161585

解答：陆旭老师

提问：

请问唐塘老师这道主旨题能用范围大小吗?

解答：

阅读161956

解答：唐瑭老师

提问：

请问唐塘老师这道阅读题可以用范围大小排除吗?

解答：

阅读161893

解答：唐瑭老师

提问：

请问唐塘老师此题如何用范围大小作答? 是不是这个方式并非万能只是不看文章前提下出错概率低而已? 考试的时候也有可能错对吗

解答：

阅读161913

解答：唐瑭老师

提问：

Why not E？

解答：

阅读147143

解答：徐小梅老师

提问：

请问为什么不是A？❓

解答：

阅读146742

解答：徐小梅老师

提问：

请问此题为什么不是B而是E？

解答：

阅读147011

解答：徐小梅老师

提问：

为什么不是C？

解答：

阅读149520

解答：徐小梅老师

提问：

@May 老师，想请问一下GMAT考试数学部分，代数题目多吗？在整个31道题中，大概会占多少比例？考察点是有规律地按比例出现吗？有的话，几何、应用题等又分别占比多少？谢谢！

解答：

阅读149021

解答：徐小梅老师

提问：

请唐塘老师解答下这道主旨题如何通过范围大小作答是?D和C比的时候比不出来. 其他几个可以说说思路吗我对比下老师的思路和我排除的思路

解答：

阅读149186

解答：唐瑭老师

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