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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

为什么条件(2)可以整除2

解答:

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阅读32861
解答: 徐小梅

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读358894
解答: 徐小梅老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读278514
解答: 徐小梅老师

提问:

提问老师,第一句的意思

解答:

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阅读214087
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师解题思路

解答:

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阅读211745
解答: 徐小梅老师

提问:

老师请问这个问题如何解答

解答:

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阅读211783
解答: 徐小梅老师

提问:

请Tina老师讲解。这个题目问法第一次遇到,说下面哪个不是削弱。这种问法相当于在问哪个是支持或者无关吗?做题时觉得AB都是与原文逻辑无关选项。CDE都在解释一个城市与另一个相比,心脏相关手术的成本因素不同,感觉都与原文相关,但是也不是削弱。这个题目感觉摸不着方向

解答:

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阅读238093
解答: 王文静老师

提问:

请王文静老师解答。我理的逻辑链:因为热的地方容易缺水,且全球变暖让温度更高,所以肾结石病会增加。我选的E,说天气热的地方结石病多,冷的地方少。A选项给我感觉是因果倒置,病多的地方,天气热,反了。请老师讲解这个题的正确解题思路,并且指出我的错误在哪,如何避免

解答:

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阅读270341
解答: 王文静老师

提问:

C选项的It为什么是指代不清呀

解答:

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阅读307966
解答: 金栩竹老师

提问:

金老师好,当时看B觉得to conquer 的发起者是登山者,不应是hazards,但是根据including觉得是hazards包括这几个事,E从语法上成了amateur including了,这个Ving找动作发起者的规则这里不适用吗?

解答:

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阅读313363
解答: 金栩竹老师

提问:

请老师讲一下思路

解答:

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阅读311986
解答: 徐小梅老师

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