Analytical!_老师，逻辑200题这个题，我觉得B是抬扛呀，原文说这个有关系，这个B选项说没关系，这不也是抬扛的一种吗。我选的A，是因为我觉得我当时设想的答案可以就是cliche在这个环境中是没啥作用的，不会影响elect的最终成功与否，这个A选项我觉得就是表达了我这个意思[img=/uploads/askimgs/gmat-20231129-115919.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

老师，逻辑200题这个题，我觉得B是抬扛呀，原文说这个有关系，这个B选项说没关系，这不也是抬扛的一种吗。我选的A，是因为我觉得我当时设想的答案可以就是cliche在这个环境中是没啥作用的，不会影响elect的最终成功与否，这个A选项我觉得就是表达了我这个意思

解答：

阅读317471

解答：英吉

提问：

小郭老师请归纳谢谢

解答：

阅读263322

解答：郭培月老师

提问：

请小郭老师帮我归纳谢谢

解答：

阅读262975

解答：郭培月老师

提问：

想问一下金老师，在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗？还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话，是修饰前面还是后面呢，主语又是谁呢？

解答：

阅读262097

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读262416

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读261531

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师根据这个寂静看着帮我讲讲点拨一下

解答：

阅读262296

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解下 c为啥不对

解答：

阅读261957

解答：金栩竹老师

提问：

请问金老师这个为什么是a 两份called for为什么不能并列

解答：

阅读262411

解答：金栩竹老师

提问：

请郭老师再帮我简单梳理下，阅读的框架模型：双观点（debate）但观点（新老观点 chanllenge）。。。

解答：

阅读261546

解答：郭培月老师

提问：

请问郭老师第二段的作用是啥？预估一下

解答：

阅读261601

解答：郭培月老师

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