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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

小梅老师请问这道题的几种变体怎么区分呢? 1)no boy stands btw girls是指BBB和GGG必须在一块是嘛? GBBG这种也是不允许的嘛? 2)它和no boy stands btw 2 girls有什么区别嘛? 3)三男三女排一行 两两隔开又和前面有什么区别

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阅读1444623
解答: 徐小梅

提问:

数学考了一道,本来某一天下午两点水池剩n方水,每小时漏1/4方,每天下午一点会加进去14方,问水池剩m方的时候是星期几几点?

解答:

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阅读129372
解答: sysadmin老师

提问:

一个长方形长x宽y,能不能比较沿x边卷起的圆柱体体积和y边卷起圆柱体的体积? 条件1:2x大于y 条件2:x小于3y

解答:

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阅读129690
解答: sysadmin老师

提问:

一个公司准备给一个地区中大于等于65,并且在当地呆的时间小于等于5年的人,发放谋谋福利,问这部分所占比例? 条件1:该地区≥65岁的占比(某个值) 条件2:该地区呆的时间≤5年的人占比(某个值)

解答:

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阅读129966
解答: sysadmin老师

提问:

问x^y是否是odd? 条件1:x是odd 条件2:可以求出来y是odd

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阅读129961
解答: sysadmin老师

提问:

编号1-8的蓝木板放到一个箱子里,编号1-8的红木板放到另一个。每个箱子各抽一块板,问抽到蓝木板和红木板编号一样的几率是多少? 老师为什么不是 1/64?

解答:

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阅读129718
解答: sysadmin老师

提问:

有三组滑冰运动员,第一组全是single women,6个人,第二组是paired,3组,第三组是single men,5个人,他们的出场顺序是single women-paired-single men,问一共有多少种order? (1)6+3+5 (2)6!*3!*5! (3)6*3*5 (4)(6+3+5)!

解答:

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阅读129755
解答: sysadmin老师

提问:

一个数能被10^r 整除,不能被10^(r+1)整除,求r? (1)这个数能被2^5整除,不能被2^6整除 (2)这个数能被5^6整除,不能被5^7整除

解答:

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阅读129731
解答: sysadmin老师

提问:

30个蓝球10个红球,摸一个放回去再摸一个,摸到两个颜色一样的就结束。第一个摸的是红球,问在摸到两个蓝球前摸到红球的概率是多少。

解答:

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阅读129741
解答: sysadmin老师

提问:

两个整数XY,问是否知道XY的值? (1)X,Y的common divisor是(一个值) (2)X/Y=(一个值)

解答:

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阅读129925
解答: sysadmin老师

提问:

一个rectangular block,求表面积? (1)each two面的面积是11,其中一边长(某个数) (2)一个边的边长是(某个数)

解答:

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阅读129744
解答: sysadmin老师

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