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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

老师您在讲课的时候把总数设为了a,将有副作用设为y,将有疗效设为了x,那通过条件(1)就可以知道有疗效为0.9a,没有疗效为0.1a,但是是怎么得出“没疗效有副作用”也为0.1a从而结合题设把y用a的式子表示的呢?感觉只能得出T这一栏里“没有疗效”的总数为0.1a哇

解答:

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阅读1775777
解答: 徐小梅

提问:

请郭老师 帮我说下 家族企业 开饭馆那个话题卡 串到朋友研究菜谱 这个话题卡 谢谢

解答:

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阅读261732
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师说下捉迷藏的话题卡 谢谢 我词穷

解答:

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阅读261969
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师串话题卡 谢谢

解答:

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阅读264109
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师帮我编个三层手工蛋糕的 雅思口语 谢谢

解答:

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阅读262632
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师帮我编一段 教别人瑜伽或者游泳的口语 我词穷 实在编不出来 谢谢

解答:

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阅读263389
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师帮我编一段饭馆感受差的口语 我词穷 谢谢

解答:

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阅读262480
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师 描述类太多 分成了两个问题(描述类1)

解答:

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阅读262362
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师 描述类太多 分成了两个问题(描述类1)

解答:

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阅读262695
解答: 郭培月老师

提问:

小郭老师…描述类2 接1

解答:

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阅读262800
解答: 郭培月老师

提问:

请问郭老师。这是雅思口语考试事件类的考题 麻烦老师帮我想想我怎么能串起来 太多了

解答:

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阅读263768
解答: 郭培月老师

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