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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

请唐瑭老师答疑:这道题最后一句划定的范围是hunt和A数量的关系,BCD能够自己排除,A项说人口增加,我觉得人口增加不一定hunt就会增加再影响人口,所以无关,但E项,A在人少的场合被目击的次数多,不就代表A多了是因为那里人少,hunt肯定是人来完成的,人少就少有hunt。

解答:

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阅读837514
解答: 唐瑭

提问:

想问一下陆旭老师这题A哪里比不过C

解答:

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阅读161694
解答: 陆旭老师

提问:

请问唐塘老师这道主旨题能用范围大小吗?

解答:

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阅读162065
解答: 唐瑭老师

提问:

请问唐塘老师这道阅读题可以用范围大小排除吗?

解答:

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阅读162002
解答: 唐瑭老师

提问:

请问唐塘老师此题如何用范围大小作答? 是不是这个方式并非万能只是不看文章前提下出错概率低而已? 考试的时候也有可能错对吗

解答:

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阅读162022
解答: 唐瑭老师

提问:

Why not E?

解答:

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阅读147252
解答: 徐小梅老师

提问:

请问为什么不是A?❓

解答:

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阅读146851
解答: 徐小梅老师

提问:

请问此题为什么不是B而是E?

解答:

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阅读147120
解答: 徐小梅老师

提问:

为什么不是C?

解答:

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阅读149629
解答: 徐小梅老师

提问:

@May 老师,想请问一下GMAT考试数学部分,代数题目多吗?在整个31道题中,大概会占多少比例?考察点是有规律地按比例出现吗?有的话,几何、应用题等又分别占比多少?谢谢!

解答:

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阅读149130
解答: 徐小梅老师

提问:

请唐塘老师解答下这道主旨题如何通过范围大小作答是?D和C比的时候比不出来. 其他几个可以说说思路吗 我对比下老师的思路和我排除的思路

解答:

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阅读149295
解答: 唐瑭老师

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