Analytical!_请唐瑭老师答疑：我的思路是：原文最后一句划定的范围是对于延误来说，天气等不可控因素是一部分，但可控因素是有明显下降的，大致就是延误的因素。可以排除BCE选项，A选项低估airline error的占比，而D项，不可控因素在上升，为什么A错误而D正确呢？谢谢老师！[img=/uploads/askimgs/gmat-20220515-110047.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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请唐瑭老师答疑：我的思路是：原文最后一句划定的范围是对于延误来说，天气等不可控因素是一部分，但可控因素是有明显下降的，大致就是延误的因素。可以排除BCE选项，A选项低估airline error的占比，而D项，不可控因素在上升，为什么A错误而D正确呢？谢谢老师！

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阅读1109707

解答：唐瑭

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请问这一题的解题思路

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阅读526467

解答：徐小梅老师

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求问解题思路

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阅读500018

解答：徐小梅老师

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求问解题思路

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阅读465796

解答：徐小梅老师

提问：

条件一：（30+⏹）（20+🔼）=864化简为20🔼-🔼^2=64 然后从2开始带入，得出当🔼=4时成立。条件二：⏹✖️🔼=24得出3、8和4、6两组可能解，分别带入，只有36和24成立，所以条件二充分。请问以上这个解题思路对吗，或者说有更简便的？

解答：

阅读464293

解答：徐小梅老师

提问：

第14题请徐老师解答谢谢！

解答：

阅读405615

解答：徐小梅老师

提问：

请问这道题的解题思路

解答：

阅读405068

解答：徐小梅老师

提问：

第13题: 听老师jj课里讲的说选C，我不太明白条件2的分析，老师上课说条件2，若st同号，上式取等号，若st一正一负时，上式是小于号。那不就可以通过条件2直接判断上式大于号不成立吗，也就是答案是No。请老师更正下我的思路。

解答：

阅读413449

解答：徐小梅老师

提问：

请徐老师讲下这两道题：这两个都做对了但是感觉做的时候不太自信，想了一会，想听下老师的思路。谢谢老师！

解答：

阅读413302

解答：徐小梅老师

提问：

麻烦徐老师讲一下Q9，选了E。我的思路是分析rounding后estimate的最大和最小的差值。

解答：

阅读366514

解答：徐小梅老师

提问：

请徐老师讲一下Q7思路。读题是不是很明白题意说的到head的概率不是1/2。

解答：

阅读367807

解答：徐小梅老师

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3	0.2721	3073400	yii\web\Response->send( )	.../ErrorHandler.php:136
4	0.2722	3074656	yii\web\Response->sendHeaders( )	.../Response.php:346

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0.2721

3073400

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.../ErrorHandler.php:136

0.2722

3074656

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