Analytical!_请Tina老师讲解。这个题目问法第一次遇到，说下面哪个不是削弱。这种问法相当于在问哪个是支持或者无关吗？做题时觉得AB都是与原文逻辑无关选项。CDE都在解释一个城市与另一个相比，心脏相关手术的成本因素不同，感觉都与原文相关，但是也不是削弱。这个题目感觉摸不着方向[img=/uploads/askimgs/gmat-20220321-115449.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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Analytical!

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提问：

请Tina老师讲解。这个题目问法第一次遇到，说下面哪个不是削弱。这种问法相当于在问哪个是支持或者无关吗？做题时觉得AB都是与原文逻辑无关选项。CDE都在解释一个城市与另一个相比，心脏相关手术的成本因素不同，感觉都与原文相关，但是也不是削弱。这个题目感觉摸不着方向

解答：

阅读405313

解答：王文静

提问：

小郭老师请归纳谢谢

解答：

阅读263459

解答：郭培月老师

提问：

请小郭老师帮我归纳谢谢

解答：

阅读263112

解答：郭培月老师

提问：

想问一下金老师，在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗？还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话，是修饰前面还是后面呢，主语又是谁呢？

解答：

阅读262234

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读262553

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读261668

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师根据这个寂静看着帮我讲讲点拨一下

解答：

阅读262433

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解下 c为啥不对

解答：

阅读262094

解答：金栩竹老师

提问：

请问金老师这个为什么是a 两份called for为什么不能并列

解答：

阅读262548

解答：金栩竹老师

提问：

请郭老师再帮我简单梳理下，阅读的框架模型：双观点（debate）但观点（新老观点 chanllenge）。。。

解答：

阅读261683

解答：郭培月老师

提问：

请问郭老师第二段的作用是啥？预估一下

解答：

阅读261738

解答：郭培月老师

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