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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

请老师讲下第七题思路。我的理解是条件1可以判断,想要成立则xy的个位数应该是5或者0,这样次方之后依然是5或者0,即xy的个位应该相等,所以答案是No。老师,我是错误理解题意了吗?

解答:

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阅读313014
解答: 徐小梅

提问:

请郭老师解答下 谢谢

解答:

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阅读140969
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师解答下 谢谢

解答:

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阅读140964
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师解答下 谢谢

解答:

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阅读140965
解答: 郭培月老师

提问:

请郭老师解答一下下谢谢

解答:

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阅读141012
解答: 郭培月老师

提问:

老师你好,这道题目我选了D,因为感觉读起来比较顺口。看了正确选项以后,我发现有两处不同,1是tense上的不同,我想起来老外的辅导课程有提过GMAT不考have been这个时态,那是不是考试的时候包含havebeen的直接eliminate? 2是yet discovered 修饰的对象不同,原文的意思是evidence yet discovered,D当中修饰对象有错误所以改变了句意所以是错的?我不知道我理解的对不对,求老师指教

解答:

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阅读141627
解答: 金栩竹老师

提问:

麻烦金帮我解答一下这一题,我的思路是看主语“T的风格和选择”,先不看破折号里面的修饰内容,然后根据主谓一致排除了ACD ,然后看BE,然后就没什么思路,这题是考时态,还是比较?就是关于这个AS AS 我知道的点是它一半用于同级比较,然后根据as 后面的代词去接着判断?

解答:

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阅读141726
解答: 金栩竹老师

提问:

三个因子怎么得出X=a²,请在详细推理一下,不是很懂

解答:

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阅读141547
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

老师,这道题根据您的答案,定义应该是1000=2的9次方乘以X。 但是这样的话这个X就不能是整数了,不符合上面92题的定义呀。 所以没想明白,觉得应该还是1000=2*2*2*5*5*5。选E

解答:

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阅读140126
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

从条件1看,p也可以等于32呀! 32是2的5次方,所以的质数可以写成1和2,同时为了满足>1的条件。只是只能是2,所以不能准确推理呀 只有当两个条件合起来,p是33或35时才能满足。因此应该选C不是A

解答:

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阅读140169
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路

解答:

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阅读140519
解答: ken@boost.org.cn老师

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