还没有登录哦!

[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

第13题: 听老师jj课里讲的说选C,我不太明白条件2的分析,老师上课说条件2,若st同号,上式取等号,若st一正一负时,上式是小于号。那不就可以通过条件2直接判断上式大于号不成立吗,也就是答案是No。请老师更正下我的思路。

解答:

点赞0
阅读248214
解答: 徐小梅

提问:


解答:

点赞0
阅读146207
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,为什么d能加强呢?

解答:

点赞0
阅读144260
解答: haiwang@boost.org.cn老师

提问:

老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别?之前有类题做法A(8,8)/A(3,3)*A(2,2)

解答:

点赞0
阅读144663
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这道题我没什么思路

解答:

点赞0
阅读144534
解答: 徐小梅老师

提问:

这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1,D是怎么做的?

解答:

点赞0
阅读142964
解答: 徐小梅老师

提问:

这个是怎么算的,我只能看出要求的人数是总人数的百分之三

解答:

点赞0
阅读142884
解答: 徐小梅老师

提问:

这题除了试数还有什么好方法吗?如果试数的话,如何快速找到适合的数呢?

解答:

点赞0
阅读142872
解答: 徐小梅老师

提问:

条件二说的是每一项Sn都大于5吗?,但是n/(n+1)不是小于1吗?我不知道该怎么理解和使用该条件

解答:

点赞0
阅读143123
解答: 徐小梅老师

提问:

条件2是要把对角线为8时的情况算出来吗?如果不是,应该怎么判断吗?另外五边形的面积应该怎么算呢?

解答:

点赞0
阅读143899
解答: 徐小梅老师

提问:

这题怎么思考?还有绝对值不等式的考点有哪些啊

解答:

点赞1
阅读143023
解答: 徐小梅老师

问个问题

点我领取
免费专项课程
在线咨询