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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
【张慧雯】老师
不好意思，不好意思🤦♀️
刚刚手抖打错字了。
就是这道题，我刚重新看了一会，文章思路大致有了谱，但是这个题要问什么，自己怎么定位到原文这里，不太懂了。其他题中，像这样的，让你找最不可能的，排除东西做的题，也都不太懂🤦♀️
解答：
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阅读161588
提问：
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阅读146264
提问：
老师，为什么d能加强呢？
解答：
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阅读144317
提问：
老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别？之前有类题做法A（8，8）/A（3，3）*A（2，2）
解答：
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阅读144720
提问：
老师，这道题我没什么思路
解答：
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阅读144591
提问：
这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1，D是怎么做的？
解答：
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阅读143021
提问：
这个是怎么算的，我只能看出要求的人数是总人数的百分之三
解答：
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阅读142941
提问：
这题除了试数还有什么好方法吗？如果试数的话，如何快速找到适合的数呢？
解答：
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阅读142929
提问：
条件二说的是每一项Sn都大于5吗？，但是n/（n+1）不是小于1吗？我不知道该怎么理解和使用该条件
解答：
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阅读143180
提问：
条件2是要把对角线为8时的情况算出来吗？如果不是，应该怎么判断吗？另外五边形的面积应该怎么算呢？
解答：
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阅读143956
提问：
这题怎么思考？还有绝对值不等式的考点有哪些啊
解答：
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阅读143080
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