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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
麻烦老师从头到尾讲下这个题，也不太明白为啥CD的choose sb for heading不行，以及C选项的as为啥不行，我记得语法课上讲as是=，在这个题里面Meri…这个人也可以等于这次expedition的head啊，是不是我as的理解有问题，麻烦您详细纠正/指点下，谢谢
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阅读257108
提问：
请数学老师解答下156题的思路
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阅读232545
提问：
请数学老师讲解思路
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阅读232522
提问：
请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。
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阅读231917
提问：
请问数学老师，为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗？过程我知道了。不用再讲了，请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法
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阅读230959
提问：
请数学老师讲解。条件2 不理解意思
解答：
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阅读230889
提问：
请数学老师讲解思路
解答：
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阅读230126
提问：
请数学老师讲解 什么叫整数角？没有小数点的不都是整数角吗？我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定？
解答：
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阅读229925
提问：
请数学老师讲解 什么叫整数角？没有小数点的不都是整数角吗？我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定？
解答：
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阅读229905
提问：
请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗
解答：
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阅读230196
提问：
请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高？不太明白利用率
解答：
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阅读230425
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