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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

麻烦老师从头到尾讲下这个题,也不太明白为啥CD的choose sb for heading不行,以及C选项的as为啥不行,我记得语法课上讲as是=,在这个题里面Meri…这个人也可以等于这次expedition的head啊,是不是我as的理解有问题,麻烦您详细纠正/指点下,谢谢

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阅读159968
解答: 金栩竹

提问:

请数学老师讲解思路

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阅读139688
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

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阅读139483
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

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阅读139462
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

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阅读139755
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

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阅读139978
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

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阅读140248
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路,抛物线上的y轴交点为什么是3?一些基础知识我也忘了,请老师一起说下,谢谢。

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阅读139906
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解下 这里面的思路我不太明白 第三次落地是不是就加到0.73二次方x 我每次都计算出800

解答:

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阅读140477
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 这个条件1我懂。条件2计算量好大。有什么快点的方法

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阅读141023
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路,根号10我也只能估算出是3.a 感觉计算量好大 短时间完不成

解答:

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阅读141267
解答: ken@boost.org.cn老师

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