Analytical!_麻烦唐瑭老师解答一下～这道题看了题目后我没有回看题干，想问一下题目是不是在说利润增涨和涨价没有关系？我选了D，正确答案C，麻烦老师讲一下CD，谢谢～[img=/uploads/askimgs/gmat-20210826-201414.jpg]出国考试答疑器_GMAT

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麻烦唐瑭老师解答一下～这道题看了题目后我没有回看题干，想问一下题目是不是在说利润增涨和涨价没有关系？我选了D，正确答案C，麻烦老师讲一下CD，谢谢～

解答：

阅读294212

解答：唐瑭

提问：

小郭老师请归纳谢谢

解答：

阅读264029

解答：郭培月老师

提问：

请小郭老师帮我归纳谢谢

解答：

阅读263682

解答：郭培月老师

提问：

想问一下金老师，在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗？还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话，是修饰前面还是后面呢，主语又是谁呢？

解答：

阅读262804

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读263123

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解

解答：

阅读262238

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师根据这个寂静看着帮我讲讲点拨一下

解答：

阅读263003

解答：金栩竹老师

提问：

请金老师讲解下 c为啥不对

解答：

阅读262664

解答：金栩竹老师

提问：

请问金老师这个为什么是a 两份called for为什么不能并列

解答：

阅读263118

解答：金栩竹老师

提问：

请郭老师再帮我简单梳理下，阅读的框架模型：双观点（debate）但观点（新老观点 chanllenge）。。。

解答：

阅读262253

解答：郭培月老师

提问：

请问郭老师第二段的作用是啥？预估一下

解答：

阅读262308

解答：郭培月老师

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