还没有登录哦!

[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

老师这道题不知道该怎么解!我是这么算的 6!/3!*3!得出来的结果再乘以2,等于40,但答案是30,不知道是哪里算错了,还是我理解错了,希望老师解答!

解答:

点赞0
阅读254732
解答: 徐小梅

提问:

请数学老师解答下156题的思路

解答:

点赞0
阅读232054
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

点赞0
阅读232031
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

解答:

点赞0
阅读231426
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

点赞0
阅读230468
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

解答:

点赞0
阅读230398
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

点赞0
阅读229635
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

点赞0
阅读229434
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

点赞0
阅读229414
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

解答:

点赞0
阅读229705
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

解答:

点赞1
阅读229934
解答: ken@boost.org.cn老师

问个问题

点我领取
免费专项课程
在线咨询