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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师这道题不知道该怎么解！我是这么算的 6!/3!*3!得出来的结果再乘以2，等于40，但答案是30，不知道是哪里算错了，还是我理解错了，希望老师解答！
解答：
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阅读158085
提问：
想问一下陆旭老师这题A哪里比不过C
解答：
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阅读165494
提问：
请问唐塘老师这道主旨题能用范围大小吗?
解答：
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阅读165866
提问：
请问唐塘老师这道阅读题可以用范围大小排除吗?
解答：
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阅读165800
提问：
请问唐塘老师此题如何用范围大小作答? 是不是这个方式并非万能只是不看文章前提下出错概率低而已? 考试的时候也有可能错对吗
解答：
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阅读165821
提问：
Why not E？
解答：
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阅读151049
提问：
请问为什么不是A？❓
解答：
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阅读150648
提问：
请问此题为什么不是B而是E？
解答：
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阅读150916
提问：
为什么不是C？
解答：
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阅读153428
提问：
@May 老师，想请问一下GMAT考试数学部分，代数题目多吗？在整个31道题中，大概会占多少比例？考察点是有规律地按比例出现吗？有的话，几何、应用题等又分别占比多少？谢谢！
解答：
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阅读152930
提问：
请唐塘老师解答下这道主旨题如何通过范围大小作答是?D和C比的时候比不出来. 其他几个可以说说思路吗 我对比下老师的思路和我排除的思路
解答：
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阅读153097
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