还没有登录哦！
[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师图片里是作文的标题和我在规定时间内写的东西，您看看我错误找全了吗？找错的思维有没有跳跃？第一段和第二段的论证可以这样写吗？以及我每次都是三十分钟压线写完，字数也不多，请老师给我提一些思维和写作上的建议，谢谢！
解答：
点赞1
阅读156976
提问：
请郭老师帮我编一段饭馆感受差的口语 我词穷 谢谢
解答：
点赞0
阅读142572
提问：
小郭老师 描述类太多 分成了两个问题（描述类1）
解答：
点赞0
阅读142447
提问：
小郭老师 描述类太多 分成了两个问题（描述类1）
解答：
点赞0
阅读142776
提问：
小郭老师…描述类2 接1
解答：
点赞0
阅读142870
提问：
请问郭老师。这是雅思口语考试事件类的考题 麻烦老师帮我想想我怎么能串起来 太多了
解答：
点赞0
阅读143829
提问：
小郭老师 请归纳 谢谢
解答：
点赞0
阅读143743
提问：
请小郭老师帮我归纳 谢谢
解答：
点赞0
阅读143388
提问：
想问一下金老师，在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语，也可以是整个主句，还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语？那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗？还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话，是修饰前面还是后面呢，主语又是谁呢？
解答：
点赞0
阅读142586
提问：
请金老师讲解
解答：
点赞1
阅读142926
提问：
请金老师讲解
解答：
点赞0
阅读142038
问个问题
注册太麻烦？点这里查看免费答疑吧！
博币不足
加"GMAT小百科"小智微信
直接送200
