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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师，能麻烦您解释一下您在数学基础课上说的 “因为k+7 可以整除3，所以整个式子可整除3” 的原因是什么吗？这里为什么可以直接判断出 k（k+7）可以被2整除呢？谢谢！
解答：
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阅读160345
提问：
PS：|nx-8|≤4，有多少个整数n使得恰好只有2个整数解x？
求问may老师
解答：
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阅读145272
提问：
老师，这里看不懂二分之Q减一是什么？
解答：
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阅读145951
提问：
老师例7的A怎么能成立呢？把2带进去，一个方程俩未知数啊？
解答：
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阅读146593
提问：
讨论的71那三个情况不是3的倍数？70那俩是三的倍数？213能被三整除啊，其他不能整除怎么70那些都是3的倍数呢？谢谢哦！
解答：
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阅读146496
提问：
我觉得这道题应该选E，因为当ab同时大于1，原命题成立，当ab同时大于0小于1，原命题不成立
解答：
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阅读144718
提问：
If 500 is the mutiple of 100 that is closest to x and 400 is the multiple of 100 that is closest to y，which multiple of 100 is closest to x+y？ （1）x小于500 （2）y小于400
解答：
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阅读143795
提问：
老师 32题不懂怎么解，都是看过答案解释还没懂的！
解答：
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阅读144214
提问：
老师28题解答这里怎么是60的12次方，5的1次方？怎么化简化的？
解答：
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阅读143729
提问：
老师，这道题做错了，不会，怎么解啊？谢谢！
解答：
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阅读143639
提问：
May老师这道OG上的题没懂，即使看了下面的解释。谢谢哦！
解答：
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阅读144089
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