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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
等腰直角三角形的周长为：16+16√2 ；问斜边的长度
等腰直角三角形的非直角边一样长：那设为x
所以斜边就为（根据勾股定理）x√2
所以周长：x+x+√2 x=16+16√2
2x+√2 x=16+16√2 X=8√2
斜边就等于：16
问题：X=8√2 是怎么算出来的？
解答：
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阅读304685
提问：
请数学老师解答下156题的思路
解答：
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阅读260900
提问：
请数学老师讲解思路
解答：
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阅读260867
提问：
请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。
解答：
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阅读260261
提问：
请问数学老师，为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗？过程我知道了。不用再讲了，请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法
解答：
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阅读259297
提问：
请数学老师讲解。条件2 不理解意思
解答：
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阅读259234
提问：
请数学老师讲解思路
解答：
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阅读258476
提问：
请数学老师讲解 什么叫整数角？没有小数点的不都是整数角吗？我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定？
解答：
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阅读258285
提问：
请数学老师讲解 什么叫整数角？没有小数点的不都是整数角吗？我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定？
解答：
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阅读258275
提问：
请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗
解答：
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阅读258564
提问：
请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高？不太明白利用率
解答：
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阅读258803
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