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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

老师好 我这道题的方法就是解二次方程,只有唯一正解才能证明是充分的。(我发现很多应用题都是这样)但是我发现解二次方程很浪费时间,考试的时候可能没那么充分的时间,怎么办呢?这道题还有更好的方法吗?谢谢老师

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阅读288846
解答: 徐小梅

提问:

请数学老师解答下156题的思路

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阅读261062
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

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阅读261029
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

解答:

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阅读260423
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

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阅读259459
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

解答:

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阅读259396
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

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阅读258638
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读258447
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读258437
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

解答:

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阅读258726
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

解答:

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阅读258965
解答: ken@boost.org.cn老师

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