Analytical!_画线部分不理解。more...than..more后面的of the preindustrial European population比the 2 or 3 percent多？the preindustrial European population是不是应该放在investigate后面比较好[img=/resource/2020-11/1-1604523237.jpeg]出国考试答疑器_GMAT

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画线部分不理解。more...than..more后面的of the preindustrial European population比the 2 or 3 percent多？the preindustrial European population是不是应该放在investigate后面比较好

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阅读314109

解答：金栩竹

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阅读308147

解答：徐小梅老师

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阅读306458

解答：徐小梅老师

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解答：徐小梅老师

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阅读305103

解答：徐小梅老师

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阅读303776

解答：徐小梅老师

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阅读303759

解答：徐小梅老师

提问：

老师，为什么d能加强呢？

解答：

阅读301819

解答： haiwang@boost.org.cn老师

提问：

老师这道题为什么最小距离和所有可能的距离有什么差别？之前有类题做法A（8，8）/A（3，3）*A（2，2）

解答：

阅读302243

解答：徐小梅老师

提问：

老师，这道题我没什么思路

解答：

阅读302115

解答：徐小梅老师

提问：

这个我只能想到p^x和p^y个位数相乘为1，D是怎么做的？

解答：

阅读300565

解答：徐小梅老师

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