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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

请问这道题为什么不可以用过去完成时?“its trunk”里面的its会不会被当成是aquatic animal而不是大象?“with”之后是不可以接整句吗?

解答:

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阅读286139
解答: 金栩竹

提问:

小郭老师 请归纳 谢谢

解答:

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阅读264597
解答: 郭培月老师

提问:

请小郭老师帮我归纳 谢谢

解答:

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阅读264250
解答: 郭培月老师

提问:

想问一下金老师,在句子最后的逗号后面的ing形式的非谓语动词的主语是不是可以是主句的主语,也可以是整个主句,还可以是离它最近的一套完整主谓宾的主语?那碰到题目是要三种情况都考虑一下吗?还有如果是逗号加ing形式的非谓语动词在句子中间的话,是修饰前面还是后面呢,主语又是谁呢?

解答:

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阅读263372
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解

解答:

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阅读263691
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解

解答:

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阅读262806
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师根据这个寂静 看着帮我讲讲点拨一下

解答:

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阅读263571
解答: 金栩竹老师

提问:

请金老师讲解下 c为啥不对

解答:

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阅读263232
解答: 金栩竹老师

提问:

请问金老师 这个为什么是a 两份called for为什么不能并列

解答:

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阅读263686
解答: 金栩竹老师

提问:

请郭老师再帮我简单梳理下,阅读的框架模型:双观点(debate)但观点(新老观点 chanllenge)。。。

解答:

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阅读262821
解答: 郭培月老师

提问:

请问郭老师 第二段的作用是啥?预估一下

解答:

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阅读262876
解答: 郭培月老师

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