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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

请问陆旭老师,这道题我在网上找不到,不知道来源,只好贴上。这个CR正确选项D,没有过度推理吗?如果只是大众知道这个鸟有药用价值,不一定引发偷猎吧?C我反而觉得更直接削弱逻辑链:这个鸟住在palm tree上,森林区片化减少了鸟的数量。C:fragmentation 使palm tree 长得更好了,很直接地作用于这个逻辑链啊。我想不通为什么您上课说D更直接?或者您认为削弱题目给出一个他因是一种非常直接的削弱方法,优先于对原文给出原因提出质疑?

解答:

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阅读236931
解答: 陆旭

提问:

老师这道题是选a吗?我在A和E之间犹豫很久,可以讲下这道题做题思路吗

解答:

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阅读403283
解答: 英吉老师

提问:

请问老师这道题应该选什么啊?可以解释下吗?特别是考场上怎么做啊 我在AC上徘徊很久

解答:

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阅读402931
解答: 英吉老师

提问:

老师提问这一题

解答:

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阅读404295
解答: 徐小梅老师

提问:

老师这道题我选的A,条件一为什么不充分?

解答:

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阅读403152
解答: 徐小梅老师

提问:

请王文静老师解答。确实做题不知道怎么下手。划线前面讲的是自画像问题,and后面感觉也要讲自画像才能并列,排除了bcd在AE中选。我就回去看句间关系,One reason..For one thing..Also.感觉AIso后面是承接For one thing讲署名问题选E

解答:

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阅读456261
解答: 王文静老师

提问:

老师这道题如果比较前后时态不一致东西可以省略么?如果不考虑过去完成时的错误?我错选了d

解答:

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阅读457451
解答: 金栩竹老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读470793
解答: 徐小梅老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读390438
解答: 徐小梅老师

提问:

提问老师,第一句的意思

解答:

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阅读326008
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师解题思路

解答:

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阅读323664
解答: 徐小梅老师

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