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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

@Tina老师,我想问您一下关于跳读的事儿。我一直比较纠结😣 我觉得对于长文章跳读是抓主旨,然后题目问到细节时再回读原文。可是我做细节题的时候再回来看原文的时候,就发现跟原文那个框架逻辑连不上了,没有一遍我都读下来我理的细节和框架之间的关系清。还有的细节题我如果第一遍不全读时就找不到定位的位置,内心就会很急躁,第一遍读了的话,我可能看到那个题目问细节就会直接有反应,但也可能因为模糊记忆而出错。但是有些难文章,我如果都读的话,就是细节也没看懂,主旨也会读的糊涂 老师,我这种情况是不是应该还是把全文都看了呀,如果细节我发现乱乱的话,再不读?您有什么好的建议么?

解答:

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阅读251173
解答: 王文静

提问:

老师,我今天考试碰到的寂静题,一模一样!然后根本算不出来啊,两个式子结合是30x=5y.不知道寂静答案是怎么算出来x=15 y=90的?

解答:

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阅读238778
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请May老师解答~ 老师,您回复我的这一题,关于圆心角 和 圆周角,我有几个问题想问: 1. ABC是一个优弧,优弧的圆心角是怎么看的呢?为什么是∠BOC,而不是∠AOC呢? 2. 此图中,(优弧)弧ABC 和 (劣弧) 弧AC是否有同一个圆心角 和 同一个圆周角呢? 如果不是,老师可否分别把此图中 优弧与劣弧的圆心角和圆周角画一下? 2. 优弧ABC所对应的圆周角 是∠E(我用红笔加上去的那一个)吗?

解答:

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阅读238776
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答,想问一下鸡精的答案是不是错了?我的解答过程有没有问题?

解答:

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阅读235837
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答,这题没有头绪

解答:

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阅读235292
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答

解答:

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阅读234884
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答

解答:

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阅读234299
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答

解答:

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阅读234439
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答

解答:

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阅读234851
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答

解答:

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阅读235082
解答: 徐小梅老师

提问:

请May老师解答

解答:

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阅读233355
解答: 徐小梅老师

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