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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
@Tina老师，我想问您一下关于跳读的事儿。我一直比较纠结😣 我觉得对于长文章跳读是抓主旨，然后题目问到细节时再回读原文。可是我做细节题的时候再回来看原文的时候，就发现跟原文那个框架逻辑连不上了，没有一遍我都读下来我理的细节和框架之间的关系清。还有的细节题我如果第一遍不全读时就找不到定位的位置，内心就会很急躁，第一遍读了的话，我可能看到那个题目问细节就会直接有反应，但也可能因为模糊记忆而出错。但是有些难文章，我如果都读的话，就是细节也没看懂，主旨也会读的糊涂 老师，我这种情况是不是应该还是把全文都看了呀，如果细节我发现乱乱的话，再不读？您有什么好的建议么？
解答：
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阅读250770
提问：
老师例5，7的平方49，没有超过100啊，为什么不能选？
解答：
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阅读236383
提问：
老师，这道题你换了好几次思路，真的没听懂！谢谢！
解答：
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阅读236476
提问：
老师这道题没懂，我也不会拆分！
解答：
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阅读237231
提问：
老师这个是怎么解出来的？拆分？这么大的数不会拆哦
解答：
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阅读237093
提问：
老师，这里不懂条件1怎么算出来的， 40怎么来的？谢谢！
解答：
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阅读238165
提问：
PS：|nx-8|≤4，有多少个整数n使得恰好只有2个整数解x？
求问may老师
解答：
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阅读237180
提问：
老师，这里看不懂二分之Q减一是什么？
解答：
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阅读237865
提问：
老师例7的A怎么能成立呢？把2带进去，一个方程俩未知数啊？
解答：
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阅读238500
提问：
讨论的71那三个情况不是3的倍数？70那俩是三的倍数？213能被三整除啊，其他不能整除怎么70那些都是3的倍数呢？谢谢哦！
解答：
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阅读238410
提问：
我觉得这道题应该选E，因为当ab同时大于1，原命题成立，当ab同时大于0小于1，原命题不成立
解答：
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阅读236629
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