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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

这道数学题 我想问问数学老师为什么我的两个方法答案都不对 首先 我理解这道题是问事件M或者R只发生一个的概率 我的第一个方法就是用M发生*R不发生+M不发生*R发生 这样哪里出错了 需要怎么改呢? 我的第二个方法是用总体减去M和R同时发生的概率再减去M和R都不发生的概率,这里哪里出错了 要怎么改呢? 谢谢老师的回答!

解答:

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阅读253845
解答: 徐小梅

提问:

请数学老师解答下156题的思路

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阅读232731
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

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阅读232708
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

解答:

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阅读232103
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

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阅读231145
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

解答:

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阅读231075
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

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阅读230312
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读230111
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读230091
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

解答:

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阅读230382
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

解答:

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阅读230611
解答: ken@boost.org.cn老师

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