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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
@英吉老师 第715题的b选项为啥不算说了原文解释的对立面。是不是因为它主要讲的是electricity不是fossil fuel？
e选项这个地方算是要知道的常识吗？因为当时排除掉e选项就是因为自己脑袋里根本没有这个概念，感觉与原文无关。但是一旦听你说了，接受了说这个设定我是能理解的。所以以后再碰到这种不确定的情况，就默认判定这个选项是可行的，然后再去结合文章看是否支持原文逻辑链吗？
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阅读162148
提问：
B单独不能成立吗？k=7带入不等式中，不是可以限制m和n的范围吗
解答：
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阅读143164
提问：
题干不是已经能排出+和➗好了吗？因为此时式子没有意义。那两个条件为什么不能单独成立呢？这题的逻辑是什么
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阅读142076
提问：
条件2为什么单独不成立？B做了超过50%，说明B比A效率高，那么3小时内可以完成
解答：
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阅读142250
提问：
已知由一个符号@表示的加减乘除中的一一个符号。如果a@ (-a) =0,那么a=0.问:以下条件能否判断符号@是加减乘除中的哪一个?条件1).其中a@(a@a)=0, a=0;条件2).其中a@(b@c)=(a@b)@c. 答案：E
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阅读142221
提问：
老师这道题和后面你讲的6和4的例子没看懂！
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阅读144453
提问：
老师例5，7的平方49，没有超过100啊，为什么不能选？
解答：
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阅读144943
提问：
老师，这道题你换了好几次思路，真的没听懂！谢谢！
解答：
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阅读144932
提问：
老师这道题没懂，我也不会拆分！
解答：
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阅读145645
提问：
老师这个是怎么解出来的？拆分？这么大的数不会拆哦
解答：
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阅读145510
提问：
老师，这里不懂条件1怎么算出来的， 40怎么来的？谢谢！
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阅读146587
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