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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

@英吉老师 第715题的b选项为啥不算说了原文解释的对立面。是不是因为它主要讲的是electricity不是fossil fuel? e选项这个地方算是要知道的常识吗?因为当时排除掉e选项就是因为自己脑袋里根本没有这个概念,感觉与原文无关。但是一旦听你说了,接受了说这个设定我是能理解的。所以以后再碰到这种不确定的情况,就默认判定这个选项是可行的,然后再去结合文章看是否支持原文逻辑链吗?

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阅读254967
解答: 英吉

提问:

请问这道题C选项and前后为什么可以是并列关系?

解答:

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阅读253286
解答: 金栩竹老师

提问:

为什么选A?and之后的instead come是跟will avoid 并列嘛?还有就是 SVO+doing的形式到底能不能用?怎么用?

解答:

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阅读252804
解答: 金栩竹老师

提问:


解答:

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阅读253445
解答: 金栩竹老师

提问:


解答:

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阅读253236
解答: 金栩竹老师

提问:


解答:

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阅读253249
解答: 金栩竹老师

提问:

请问老师 画线部分这句话怎么没有谓语呢?我想了很久是省略了have been? 如果是这样的话,我发现省略的情况会影响我的阅读,可能是我对英文省略这块的语法不熟悉(什么时候可以省略,哪些可以省略等)老师能发我一些关于省略语法的资料我读读嘛,谢谢

解答:

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阅读254029
解答: 金栩竹老师

提问:

从句不知道修饰谁的问题,有就近修饰的说法吗?怎么判断修饰谁呢:第一句 状语从句Where……打括号部分修饰museum还是Italy,说修饰Italy好像也翻译的通;第二句 that引导的从句 打括号部分修饰rationale还是social and political realities?在句中作什么成分呢; 第三句 that从句修饰evidence还是前面的Middle East?从句中的with和but怎么连在一起用呢

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阅读252866
解答: 金栩竹老师

提问:

求问这个题,麻烦老师简明扼要解答一下 谢谢~

解答:

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阅读252056
解答: 金栩竹老师

提问:

请问老师 如果是the Audubon society and other conversation groups发出的动作,为什么是concerned 不是concerning?画线部分是在句中是什么成分呢

解答:

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阅读251361
解答: 张慧雯老师

提问:

DS. Is the integer n a multiple of 140? 1. N is multiple of 10. 2. N is mutual old of 14. @May老师 这到底在数学基础课里 请问题目里说integer 那么integer 也可以有负数 所以 E的答案 这样理解可以吗。

解答:

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阅读249573
解答: 徐小梅老师

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