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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

金栩竹老师,不好意思,因为我有几道题目想并在一起比较一下,所以还是通过截图来提问了hhh,第一道问过的这题,老师你说可以通过it无所指来去掉选项,但是it不是很明确地指代前面的43 percent嘛,老师你不是说代词只要看到有可以指代的就可以pass吗,还有compared with 后面是不是得紧跟要比较的对象,不能是a dacade ago,而且compared with a dacade ago是不是不能想成是省略一部分内容啊?就是类似于than以前后省略一部分,只留下状语这样。 第二题,比较对象是数字,所以不能用those指代人对嘛? 第三题,为啥c不对啊?谢谢老师!

解答:

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阅读249437
解答: 金栩竹

提问:

这道题感觉A也好对

解答:

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阅读1133334
解答: 王文静老师

提问:

感觉C对因为可以降低运输成本

解答:

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阅读1072885
解答: 张慧雯老师

提问:

请翻译下however后这句话的意思

解答:

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阅读993918
解答: 张慧雯老师

提问:

老师请教这个中文的题 答案是D,但我选的B,我认为条件1是不能判断出来的 第二张图片是当时老师上课讲的,请问蓝色的0.1a是怎么得出来的啊

解答:

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阅读864055
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这个变体条件得出来的不是整除的式子,为啥能满足题干条件?谢谢

解答:

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阅读1145787
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这道题有点困惑,题目问的是最大公约数是多少,为什么直接选B,最大公约数是1?

解答:

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阅读1225969
解答: 徐小梅老师

提问:

这个题ACDE都错在哪里了呢?为什么选B呀

解答:

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阅读1261060
解答: 金栩竹老师

提问:

这题以前上学时就没见过,老师可帮忙讲下逻辑和原理么?

解答:

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阅读1146525
解答: 徐小梅老师

提问:

老师,这里的+63看不太懂,谢谢

解答:

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阅读1159096
解答: 徐小梅老师

提问:

请问这题里说一个化学反应等于一个数的平方,同时又等于另一个数的倒数,那这样,这个平方和这个倒数应该是相等的关系,为什么是一个相乘的关系然后再等于R呢?

解答:

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阅读1141292
解答: 徐小梅老师

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