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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
王文静老师，我想问两道包含be likely to的比较题，第一道我选了a,在abc里面抉择的时候，我觉得a more than没有什么问题，就没去看c了，况且比..多4倍和与...的4倍一样多语义也不一样啊，在a语义没有错误的情况下，不是不应该随意篡改语义吗。而且看到a把are补出来了，用to do还比b用从句连接更加连贯，就选了a。
第二题我选了d,这题我不会，特别是b what我不知道为什么不能指代the patterns of stress
解答：
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阅读171773
提问：
请May老师解答
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阅读145423
提问：
请May老师解答
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阅读144449
提问：
都没读懂这题在说啥...不知道怎么列公式！
解答：
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阅读144263
提问：
没思路...只知道avg mean大于median 说明更多的房子销售价格是大于median的中位数的...位于median之后的数值的和要大于median之前数值的和...？
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阅读144937
提问：
请帮助求解！
解答：
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阅读144065
提问：
这一题，主要区别在于by trying to与in trying to，为何in trying to好与 by呢？ 还有一个区别是划线最后的have had to与have themselves to之间的区别，为何这里不能用have themselves to呢？尤其是在划线前面已经出现了have themselves to的情况下？
解答：
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阅读143936
提问：
没思路，不知道结合条件一及条件二如何得出X1的值...脑子不好使！
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阅读144161
提问：
只能做到50的阶乘，乘以2的50次方，再加1 的结果 但是后面怎么思考就不清楚了，遇到这种题该如何去做，有什么直接的方法吗？
解答：
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阅读147573
提问：
请May老师帮忙梳理一下这个题怎么用A排列或者C组合的方法算出答案，我每次遇到这种题似乎都有点毛病，不知道应该用A还是C还是结合...
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阅读147965
提问：
条件一不是已经表明P是C的数量的两倍吗？而原文条件也说明了P或者C其中任意一个都可能为2/3的总量，而条件一表明P=2C 则总份额就是3C。C/（P+C）=1/3，可以得出答案啊，为什么不能选？
解答：
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阅读146152
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