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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

王文静老师,我想问两道包含be likely to的比较题,第一道我选了a,在abc里面抉择的时候,我觉得a more than没有什么问题,就没去看c了,况且比..多4倍和与...的4倍一样多语义也不一样啊,在a语义没有错误的情况下,不是不应该随意篡改语义吗。而且看到a把are补出来了,用to do还比b用从句连接更加连贯,就选了a。 第二题我选了d,这题我不会,特别是b what我不知道为什么不能指代the patterns of stress

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阅读299979
解答: 王文静

提问:

请数学老师解答下156题的思路

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阅读261247
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

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阅读261214
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。这个题我算出来8 12都满足。

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阅读260608
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问数学老师,为什么这类题要先上下除以根号x 这类题都是先去根号吗?过程我知道了。不用再讲了,请帮我梳理下遇到这类带根号题的做法

解答:

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阅读259644
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解。条件2 不理解意思

解答:

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阅读259581
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解思路

解答:

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阅读258823
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

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阅读258632
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师讲解 什么叫整数角?没有小数点的不都是整数角吗?我已经忘了勾股定理了 这个题怎么确定?

解答:

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阅读258622
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师说下思路 这个题能用捆绑法吗

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阅读258911
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答下思路 为什么体积大的利用率就高?不太明白利用率

解答:

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阅读259150
解答: ken@boost.org.cn老师

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