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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

提问: 王文静老师,我想问个关于',+doing'和and的问题,下面整理的问题,我都是在这个地方出现犹豫或者选错,真的是屡做屡错,字有点多,麻烦老师看下啦 Q849是一个句子+doing的结构,letting引导的是一个对前面动作进行补充解释的动作,与前面的句子是有关系的,所以不能用and去连接,因为and连的是相互独立的没有关系的动作或者事情 Q851 gives mouth和displace grasses并列,造成的结果用rendering作为引导跟在后面,也算是补充解释 Q862也是句子+,+doing作为前面一整个句子的补充解释 但是问题来了,Q858 B选项,south are hunting crops and therefore raising这个为什么能对? and不是连接相互独立的两个部分吗,那therefore就是表示因果关系的啊,这不是矛盾了吗,还是这道题目主要的考点不在这里而在于平行,所以有瑕疵也是可以容忍的? Q 865虽然正确选项B可以通过其他考点排除,但是'overcompensating,growing'为啥不好呢,growing an extra one or two不能作overcompensating的补充解释吗,这里有必须选and不选doing,doing的理由吗?

解答:

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阅读263820
解答: 王文静

提问:

请数学老师解答 谢谢

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阅读233365
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答,谢谢

解答:

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阅读233707
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答 谢谢

解答:

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阅读233785
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请数学老师解答 谢谢

解答:

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阅读233730
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

一家餐厅有A B两个list的side dishes,两个list都不重样,给出一共有18种搭配方式,问B list里有几个菜 条件1:AB一共有11个菜 条件2:A有2个菜 请数学老师解答 谢谢老师

解答:

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阅读233369
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

一个圆内接长方形,问长方形周长是多少? 条件1:圆半径为2; 条件2:长方形的一条边是2 请数学老师讲解,谢谢老师

解答:

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阅读234125
解答: ken@boost.org.cn老师

提问:

请问下金老师,先通过主谓一致排除a,通过in doing sth “在哪方面干什么”意思不对排除ce,剩下bd怎么选择呢?感觉时态没法做选择,前面一个用using 一个用by the use of …使用过动词优于名词来最后选择b吗?

解答:

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阅读234238
解答: 金栩竹老师

提问:

想请问Tina老师,这个题通过后面画线部分比较选项可以排出ad,cwith结构修饰主句主谓关系不恰当排除c,同位语be中summarize前面那群borrowers更好,但是be比较,我觉得e更好,因为that感觉又是引导一个如records这个名词的同位语解释说明什么样的一个热cords,但是答案选b,该怎么权衡呢?

解答:

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阅读233970
解答: 王文静老师

提问:

请老师完整解答一下这道题解题思路,我选的A,认为后面是一个介词短语修饰语。

解答:

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阅读234133
解答: 王文静老师

提问:

王文静老师你好,就这道题目,我特地查了字典,with可以表示一件事情的factor和这件事情的关系的,换句话说,C选项我读到with,我第一反应就是自动就理解为后面的两个条件(factor)是导致output tripled的原因,所以认为这句话即处理了因果关系也表达了两个factor之前的并列关系。麻烦老师指出我的语法理解问题

解答:

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阅读232236
解答: 王文静老师

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