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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

提问: 王文静老师,我想问个关于',+doing'和and的问题,下面整理的问题,我都是在这个地方出现犹豫或者选错,真的是屡做屡错,字有点多,麻烦老师看下啦 Q849是一个句子+doing的结构,letting引导的是一个对前面动作进行补充解释的动作,与前面的句子是有关系的,所以不能用and去连接,因为and连的是相互独立的没有关系的动作或者事情 Q851 gives mouth和displace grasses并列,造成的结果用rendering作为引导跟在后面,也算是补充解释 Q862也是句子+,+doing作为前面一整个句子的补充解释 但是问题来了,Q858 B选项,south are hunting crops and therefore raising这个为什么能对? and不是连接相互独立的两个部分吗,那therefore就是表示因果关系的啊,这不是矛盾了吗,还是这道题目主要的考点不在这里而在于平行,所以有瑕疵也是可以容忍的? Q 865虽然正确选项B可以通过其他考点排除,但是'overcompensating,growing'为啥不好呢,growing an extra one or two不能作overcompensating的补充解释吗,这里有必须选and不选doing,doing的理由吗?

解答:

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阅读263392
解答: 王文静

提问:

老师,这道题为什么要用现在完成时呢?我觉得用蛇起源于四腿蜥蜴不是持续的动作,也没有持续的影响

解答:

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阅读238227
解答: 金栩竹老师

提问:

请问老师这道题做题思路,可以理解为消序处理吗?比如八个字母排一列,A,B,C三个字母顺序不影响,排列方式为A(8,8)除A(3,3),如果是,为什么这么用?

解答:

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阅读238503
解答: 徐小梅老师

提问:


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阅读241363
解答: 徐小梅老师

提问:

请问may老师此题思路

解答:

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阅读240661
解答: 徐小梅老师

提问:

请问may老师此题思路

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阅读240491
解答: 徐小梅老师

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请问may老师此题思路

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阅读241251
解答: 徐小梅老师

提问:

请问may老师此题思路

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阅读241573
解答: 徐小梅老师

提问:

请问may老师此题思路

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阅读241710
解答: 徐小梅老师

提问:

请问may老师此题思路

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阅读241887
解答: 徐小梅老师

提问:

请问may老师此题思路

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阅读253835
解答: 徐小梅老师

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