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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

陆旭老师,麻烦帮忙看下这道题目的B和E选项,我选了E。这道题目我理了一下: R的人民医疗保障的普及程度比T地高 ,R地大多数病的死亡率比T第低,但是R地男性中死于PC的比率要远远高于T地。问矛盾产生的原因。我就猜测答案一定是指出两个地方的不同之处,才能导致这种情况产生。那么E里面只讲了R地得病的男性很多人是因为没有好好利用这个医疗才死的,的确只说了R地,就是自己和自己比,如果非得说正是因为他们没有好好利用才导致T地的人死得少,那么就过度推理了。我后来想了下,如果R地100个男性里面99个得了这个PC,98个没有好好利用死掉了,那么T地100个男性里面99个得了这个PC,98个人因为没有医疗保障死掉了,这根本没法比。但问题是,B不是也只说了T地吗,T地很多男性无法活到得这个病的年龄,自然男性中死亡率就降低了,但是我怎么知道R地的男性能活到那个时候呢,里面又没有明确指出T与R的对比关系,这是不是也存在过度推理?同时,第一句话在我做题的时候充当什么角色呢,不是premise吗?

解答:

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阅读296210
解答: 陆旭

提问:

想问下为什么选D 中间没有连接词感觉好怪

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阅读2763569
解答: 金栩竹老师

提问:

请教小梅老师 这个题目 我算的90 为什么不对呢 102这个按照正常列公式该咋列呢? 谢谢老师

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阅读1592066
解答: 徐小梅老师

提问:

小梅老师请问这道题的几种变体怎么区分呢? 1)no boy stands btw girls是指BBB和GGG必须在一块是嘛? GBBG这种也是不允许的嘛? 2)它和no boy stands btw 2 girls有什么区别嘛? 3)三男三女排一行 两两隔开又和前面有什么区别

解答:

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阅读1595450
解答: 徐小梅老师

提问:

请教39题 谢谢小梅老师

解答:

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阅读1583958
解答: 徐小梅老师

提问:

老师 请教一下39和40题 39应该怎么做呢?有点没思路 40是选择E吗老师 谢谢老师!

解答:

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阅读1571521
解答: 徐小梅老师

提问:

请问一下唐瑭老师,老师上逻辑课举的试验田的例子,C选项:两块试验田的形状不同,这个是无关的,如果改成:两块试验田的形状不同,但形状也会影响产量,那这个是有关还是无关呢?为什么呢?

解答:

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阅读1887946
解答: 唐瑭老师

提问:

请唐塘老师分析一下这道题,我感觉题目中问的是杂志新政策和intended effect之间的关系,我感觉五个选项都无关,老师可以分析一下五个选项吗?谢谢

解答:

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阅读2298503
解答: 唐瑭老师

提问:

请唐塘老师分析一下这道题,谢谢,看不懂最后一句话的内容,不知道文章最后一句话的重心是什么

解答:

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阅读2377447
解答: 唐瑭老师

提问:

请唐塘老师分析一下这道题,谢谢

解答:

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阅读1962536
解答: 唐瑭老师

提问:

这道题C感觉是对的因为可以降低运输成本增加收益

解答:

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阅读1795409
解答: 唐瑭老师

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