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[Issue Essay]
试题详情
题目：
Analytical!
选项:
答案:
提问：
老师你好，左边这道题解法听明白了，但是3k加2乘以15k加3这个方程不会解，最近看好多题都是不知道怎么解方程，我全忘了。数学书我看了，有概念，但是没教怎么解方程的！请先告诉我这道题那个地方是怎么回事，再教我怎么做，谢谢！
解答：
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阅读236883
提问：
求问解题过程
解答：
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阅读350702
提问：
老师求问这类题解题思路
解答：
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阅读335197
提问：
老师，请问下右图下边三角形底边4是如何求出来的？
解答：
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阅读333620
提问：
请晓梅老师讲下这道题的做法，我虽然做出来了但花了很长时间
解答：
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阅读256941
提问：
求问解题过程
解答：
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阅读256990
提问：
请徐小梅老师答疑：对B来说是inversely proportional不一定是m/B的形式吧，也有可能是-mB（m>0）的形式，为什么一定要写成两个变量相乘的形式而不是两个变量相加的形式？
解答：
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阅读256903
提问：
这个题当时在C和E犹豫了蛮久，而且我看OG答案里也说C might somewhat help to explain。所以这种选项要去判断呢？怎么能准确的定位到正确答案呢？ 希望张老师回答一下
解答：
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阅读271731
提问：
想问一下老师做这种题的思路 如何在第一时间内能排出D这种和原文意思很相近的选项而锁定正确答案呢？
希望张老师回答一下
解答：
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阅读352096
提问：
请问老师这道题是选c吗？可以解释一下这道题做题思路吗？
解答：
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阅读416400
提问：
老师这道题是选c吗？可以解释下做题思路吗
解答：
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阅读417960
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