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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

想向May老师提问。这题我知道条件1单独成立,但对条件2没什么思路,只能想到穷举法,当p等于2*5,3*5,3*5,2*3,2*5,3*5时,m等于2*3,2*3,2*5,5,3,2,然后一个个除发现有的余数是1,有的余数大于1,条件2单独不成立。想问老师这个思路对吗?有没有更加简洁的思路?

解答:

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阅读264310
解答: 徐小梅

提问:

想要请教一下陆旭老师用您的方法怎么解这道题?谢谢!

解答:

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阅读296160
解答: 徐小梅老师

提问:

这里的from,换成below跟above的话,要怎么理解?网课上说的不太清楚,可以再详细说一下吗?

解答:

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阅读294932
解答: 徐小梅老师

提问:

麻烦老师详细分析下ABC选项,以及为什么要用corresponding,谢谢

解答:

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阅读293427
解答: 金栩竹老师

提问:

这个题我一开始选的E,做题的时候完全摸不到头绪,感觉每个选项都不太好,麻烦老师详细分析下每个选项,谢谢

解答:

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阅读293419
解答: 金栩竹老师

提问:

DE有哪些错误

解答:

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阅读293268
解答: 金栩竹老师

提问:

这道题选A,但我觉得光是A没办法确定,求老师讲解,谢谢!

解答:

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阅读292815
解答: 徐小梅老师

提问:

这道题我总觉得两个单独都可以,但答案选B,求老师梳理一下,谢谢!

解答:

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阅读291772
解答: 徐小梅老师

提问:

请问这里的factor是根的意思吗?只凭A的话应该只能确定x和k都是根吧,是怎么确定x-k也是根的呢?

解答:

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阅读291878
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师这个怎么只凭A就能算出来呀?

解答:

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阅读292338
解答: 徐小梅老师

提问:

想要请教一下老师这道题怎么写?

解答:

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阅读294194
解答: 徐小梅老师

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