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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

想向May老师提问。这题我知道条件1单独成立,但对条件2没什么思路,只能想到穷举法,当p等于2*5,3*5,3*5,2*3,2*5,3*5时,m等于2*3,2*3,2*5,5,3,2,然后一个个除发现有的余数是1,有的余数大于1,条件2单独不成立。想问老师这个思路对吗?有没有更加简洁的思路?

解答:

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阅读264214
解答: 徐小梅

提问:

老师这道题是选a吗?我在A和E之间犹豫很久,可以讲下这道题做题思路吗

解答:

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阅读458412
解答: 英吉老师

提问:

请问老师这道题应该选什么啊?可以解释下吗?特别是考场上怎么做啊 我在AC上徘徊很久

解答:

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阅读458096
解答: 英吉老师

提问:

老师提问这一题

解答:

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阅读459441
解答: 徐小梅老师

提问:

老师这道题我选的A,条件一为什么不充分?

解答:

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阅读458271
解答: 徐小梅老师

提问:

请王文静老师解答。确实做题不知道怎么下手。划线前面讲的是自画像问题,and后面感觉也要讲自画像才能并列,排除了bcd在AE中选。我就回去看句间关系,One reason..For one thing..Also.感觉AIso后面是承接For one thing讲署名问题选E

解答:

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阅读511395
解答: 王文静老师

提问:

老师这道题如果比较前后时态不一致东西可以省略么?如果不考虑过去完成时的错误?我错选了d

解答:

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阅读512598
解答: 金栩竹老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读525958
解答: 徐小梅老师

提问:

提问解题思路

解答:

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阅读445615
解答: 徐小梅老师

提问:

提问老师,第一句的意思

解答:

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阅读381195
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师解题思路

解答:

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阅读378848
解答: 徐小梅老师

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