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[Issue Essay]

试题详情

题目:

Analytical!

选项:

答案:

提问:

麻烦老师从头到尾讲下这个题,也不太明白为啥CD的choose sb for heading不行,以及C选项的as为啥不行,我记得语法课上讲as是=,在这个题里面Meri…这个人也可以等于这次expedition的head啊,是不是我as的理解有问题,麻烦您详细纠正/指点下,谢谢

解答:

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阅读255410
解答: 金栩竹

提问:

请问may老师,这题该用什么思路来做?

解答:

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阅读94599
解答: 徐小梅老师

提问:

请问张老师,这道题为什么D不对?我有我觉得second paragraph最后一句话特别指向D

解答:

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阅读101681
解答: 张慧雯老师

提问:

请问老师,这道题为什么second part是”evidence”? 还有、不确定First part到底是background info还是premise?

解答:

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阅读103643
解答: 张慧雯老师

提问:

请问老师,这道quant题应该如何快速算?

解答:

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阅读103618
解答: 徐小梅老师

提问:

请问老师,这题我选E因为前面作者讲过 “asset sharing alliances aim at cost efficiencies”。我以为inference题目一般都要找原文来选答案。请问这个思路哪里不对了吗?

解答:

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阅读103639
解答: 张慧雯老师

提问:

怎么解出

解答:

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阅读139799
解答: 徐小梅老师

提问:

第二问里的most of 怎么界定啊,四个里有两个也能是most of 吗

解答:

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阅读157621
解答: 徐小梅老师

提问:

为什么答案是C啊,第二个式子取n=1是不对的吧

解答:

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阅读165355
解答: 徐小梅老师

提问:

1990-2005年 zyx的乡村地区能喝到干净水的人增加。很明显是国家提高了基础设施建设。寻找一个反对这个推理 感觉五个选项没有一个是对的,我选的b我知道它不对 但是d选项我推不出来,想听相关性解法

解答:

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阅读169359
解答: 张慧雯老师

提问:

能理解a 不知道b为什么也可以

解答:

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阅读169805
解答: 徐小梅老师

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